更新时间：2023-06-13 来源：五年级周记 点击：
2023-11-24
2023-10-25
2023-10-21
2023-06-13
2023-06-13
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写事迹材料事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。以下是小编为大家收集的五年级周记500字写事(合集四篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
换好了衣服，我憋足了一口气，一头“栽”进了水池里，在水池里，我像鱼儿那样在水里游动，快活极了。妈妈见了，忙把我从水里拉出来说道：“小心点!”我满口答应，正准备潜下水去，却注意起周围：岸上，几位救生员正用犀利的目光盯着水中，几个人匆匆从岸边走过，一位教练正在给一群孩子上课，孩子们是那么的认真。还有些大人，从跳台上跃入水中。
我看呆了!妈妈大叫：“女儿，你在看什么呢?”我这才反应过来，半响，我对妈妈说：“我们去深水区吧!”妈妈一口答应，我们便来到了深水区。
在深水区的旁边，写着“浅水区”的字样，上面写着“1.20米”我便下了水。在这样的水里，我轻松了，决定和妈妈来一场“游泳大战”，妈妈一听，可乐了。她天生就是“游泳狂”。
“开始!”我一声令下，我给妈妈便来了“下马威”一路“飞奔”。就这样，我远远的“甩”掉了妈妈，就在快要到达终点的时候，我累了，就“等”妈妈。谁知却瞧不见她，我紧张了。便不管她，朝终点“飞奔”
就在即将要到终点的时候，一只大手拉住了我。是爸爸?不可能。是妈妈?不可能。突然，我看到了玉镯，这是妈妈的，显然，妈妈正咧着嘴巴笑呢!
原来妈妈早以超过了我呀!这使我羞愧!哎，我不该停!
周日，我们全家回奶奶家。到乡下，肯定要吃最原汁原味的农家菜了。奶奶家虽然没有菜田，但勤劳的奶奶居然在院子里开辟了一小片菜地，种上了韭菜、马兰、药芹等，更神奇的是在门口的两个花坛里，奶奶还见缝插针地种上了小青菜。
由于青菜长得密密麻麻，奶奶拿着一个小塑料筐带上剪刀到花坛边干活了。我也心痒痒想尝试一下。于是我手里拿着一把小剪刀正准备干活时，奶奶及时提醒我“你一定会要剪叶子大的，剪根的时候要多留一些，这样，它们还可以再长长，留着下次吃。”在奶奶的提醒下，我小心翼翼地剪着。第一次下刀剪来的就是青菜的几片叶子，连根都没有，很明显是不过关的;接下来剪到的是小青菜，自己看着都心疼。在一次又一次的尝试下，水平有了一些的长进。
奶奶干起活来，不仅速度快而且准确率高，让我十分敬佩，心想：姜还是老的辣啊!。几分钟后，奶奶的筐子里是硕果累累而我的则是寥寥无几。
随后，我还帮奶奶剥蚕豆、挑马兰、在大锅里烧开水……这些事我都是第一次干呢!因而很好奇，跃跃欲试。在体验中，我感到了与学习不同的快乐。
周六我又跑到草地上捉蝴蝶去。
我在嫩绿的草地上散步。这时，我看到一只白菜粉蝶从树上落下，正好落到一片叶子上，我急忙跑过去，只见它站在一片叶子上。我想和它玩，就向它吹一口气，它一动不动，我以为它在睡觉，就用手碰碰它，它立刻倒，落到地上，我想它一定是冻僵，就用手把它小心地捧起，还对它哈几口热气，马上把双手合起来捂住它保温。
一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去，我感觉手痒痒的，我想它一定是醒。我摊开双手，它慢慢地飞起来，一会扑到我的脸，一会绕着我转圈，好象在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞，一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去，就这样我和它一起度过一个愉快的下午。
天色渐渐暗下来，不知不觉已到吃晚饭时间。我想把它重新交给大自然，可又怕它再次冻僵，于是我就找来干草给它做一个温暖的小草窝，然后把它轻轻地放进去。可是一会它又飞出来而且停在我的裤子上，仿佛抱着我的腿舍不得我离开。我只好又把它放进草窝里，对它说：“小蝴蝶，下次我再来和你玩，好吗?”它好像听懂我的话，静静的停在草窝里好象是甜甜地进入梦乡。
这个周末我觉得很有趣，因为我不仅观察到自己喜欢的蝴蝶，而且我还救它。
吃过午饭，我们带着工具，当然也不忘拿点我们喜爱的零食就欢欢喜喜地出发了。哪个地方蒲公英多，爸爸早就问过奶奶了，我们一家和姑姑一家浩浩荡荡地直奔目的地。
到了地方，原来是一片荒地，蒲公英可真是多呀!蒲公英经过春雨的洗礼，长出了鲜嫩的新叶，在这发黄的地面上格外抢眼。爸爸、姑父负责挖，妈妈、姑姑负责找，我和弟弟妹妹就负责把战利品装进袋子里。
一会儿功夫，我们拿的袋子已经快装满了，看着爸爸很轻松地就挖出一棵蒲公英，我心里也痒痒，“爸爸，让我试一下，我也想挖一棵。”“好吧!不过你得小心，别伤着自己!”妈妈提前给我找了一棵，于是我学着爸爸的样子，拿着锄头向后扬起，可是锄头却不听使唤，落下来的时候离蒲公英有段距离。大家看着我的样子，都吓得躲得远远的，我又试了一次，终于挖出来一棵，可是只有叶子，爸爸看了，笑着说：“我的宝贝还小，等你长大了再挖吧!今天你就负责捡吧!”。
大约过了一个小时，我们收获了一袋子蒲公英，带来的零食也被我们消灭殆尽，走在回家的路上我们心里别提多高兴了。回到家，妈妈姑姑把蒲公英枯叶去掉，放在盆子里洗，姑姑突发奇想地说：“你们三个来观察下这些蒲公英，看看谁能找到反义词?”“长、短”弟弟虽然才上学前班，却第一个回答。“答的好!还有没有?”“粗、细”、“黑、白”“弯、直”、“大、小”这些简单的我们争抢着回答，哥哥瞪大眼睛看着这些蒲公英，“光滑、粗糙”这么难的反义词都给想出来了，真不愧是学霸哥哥。看着我们认真观察的样子，爸爸妈妈忍不住给我们鼓起掌来。